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    岩土所近期积极开展集体听课和教学研讨

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    日期 : 2015-10-11

           为了贯彻重庆大学大力提高教学质量的指导方针,落实土木学院最新制定的教学质量提升方案,岩土所近期积极开展集体听课和教学研讨等活动。
           10月8日上午,岩土所刘新荣教授、靳晓光教授、吴曙光副教授、卢黎副教授、卢谅博士、陈志雄博士、吕欣老师等7名老师对李鹏老师的“城市地下空间概论”课程进行了集体听课,李鹏老师认真的准备和饶有趣味的讲解让大家印象深刻。下课之后,大家结合李鹏的课程积极开展教学研讨,大家一致肯定了李鹏老师的教学准备充分、课堂设计合理、PPT效果良好、普通话水准好、学生出勤率高等。同时对提高PPT的颜色对比度、文字配色方案、进一步突出重点、语言的进一步精练、概念的强化等提出了一些详细的意见和建议。
            10月8日晚上,岩土所的王刚教授、赵瑜教授、吴曙光副教授、杨忠平副教授、李东升副教授还对钟祖良副教授的“地下建筑结构”课程进行了集体听课和讨论。
            10月9日晚上,岩土所黄达教授、杨忠平副教授、钟祖良副教授等对李鹏老师的“岩土工程勘察”课程进行了集体听课,并在课后进行了讨论。
            10月8日下午,在岩土馆会议室,重庆大学“百人计划”特聘研究员易江涛博士对将要使用全英文授课的“Soil Mechanics”课程进行了试讲。这是我院推进教学科研国际化进程,培养更高水准的人才的又一努力举措,目前已有40多名学生主动选择了这一门具有挑战性的课程。岩土所全体成员进行了集体听课。易江涛研究员流利的英文和国际化的教学内容让大家耳目一新。随后大家对如何将这一门全新的课程讲好纷纷发表了热情、毫无保留的建议。刘新荣教授认为,应该分析授课对象,结合国内学生特点进行讲解,重要概念应该用浅显的语句讲解明白;国外的原版教材应该根据国内教学大纲和岩土规范进行适当修改;同时应该合理掌握课堂节奏。干腾君副教授建议降低语速,注意抑扬顿挫,精简语言和PPT。王刚教授提出PPT的文字不能过多,建议增加富有趣味性的图片,突出重点词汇;同时应该根据整门课的学时合理安排进度。钟祖良副教授建议突出讲课的大纲,梳理脉络。丁选明研究员建议加强与学生的互动,同时应该说明考核的方法、成绩构成等,同时突出讲课的层次。李鹏博士强调了课堂纪律和与学生交流的重要性,同时建议应该想办法吸引学生的兴趣。杨忠平副教授强调了课前准备的重要性,对上课容易出问题的地方进行了提醒;同时指出应该详细说明每次讲课的内容,提纲,考核方式和成绩构成等;建议放慢语速,同时对专业词汇和生僻词汇进行中文注解。赵瑜教授建议将专业外语和土力学课程同时进行讲解。肖杨副教授建议加强与学生互动,保证学生听懂。李东升副教授建议可以对专业词汇进行专门讲解,同时增强课前预习。黄达教授强调了讲课脉络清晰的重要性,应层次分明
    。卢黎副教授建议应该吃透教学大纲,掌握所教学内容在学生的知识体系中所处的地位,同时结合教学周历用合理的节奏传授知识。吴曙光副教授提出这门新课既要“高大上”,也要“接地气”,把外国规范和国内规范进行比较,以便后续的“基础工程”等课程的顺利开展。易江涛研究员对大家提出的宝贵意见表示了感谢。大家表示,通过集体听课、教学经验交流和研讨,不仅对主讲教师,对听课教师均是很好的学习和提高。对进一步提高教学质量和水平具有重要意义。
            刘新荣所长还就进一步开展集体听课和教学研讨,提高教育教学质量、高水平论文发表和科研成果申报、一流学科建设、到国内一流大学调研以及岩土馆和岩土实验楼管理等工作向大家进行了布置和说明。