2023年5月11日下午，重庆大学土木工程学院在重庆科苑戴斯酒店会议厅召开了课程建设与教学质量提升专题会议，会议主题为“夯实课程建设，促进高质量发展”。重庆大学本科生院副院长、弘深学院院长张永祥，重庆大学教师教学发展中心培训部部长陈圆，重庆大学土木工程学院全体教职员工和学生代表参会。会议由学院党委书记华建民主持。

张永祥在致辞中表示，土木工程学院在70余年的发展过程中十分注重专业内涵和课程质量建设，为国家和社会培育了一大批杰出的人才，取得了一系列优秀的成绩。希望在新征程中学院更加积极践行国家教育强国的理念，面向新的发展阶段和新的发展需求，持续深化课程和教学改革，不断提升教育教学管理水平，用更高标准建设更高质量、更高水平的土木工程学院。

随后，土木工程学院副院长刘猛就学院教学工作调查总结与思考作了主旨报告。他总结了过去一段学科发展周期内学院教学相关工作所取得的突出成绩，并提出课程的高质量发展是人才培养和学科持续发展的基石和内涵动力。随后，针对课程的高质量建设，刘猛围绕目前存在的几个核心问题提出了改革思路：一是做好课程的四个衔接。打通课程内容的真正瓶颈，形成课程与行业发展、课程之间、理论与实践、共性与个性需求、本研贯通的有机结合；二是激活教师动力。学生的需求是获得有用的知识和能力，教师是供给方，学生是需求方，教师只有深入了解了需求，才能实现供需匹配，事半功倍。三是教学过程提升。深入理解实践课程的内涵，强化理论与实践的结合，注重过程的指导，开展有挑战度的高阶课程或高阶内容的建设，满足拔尖创新能力的培养需求。最后结合近期相关工作，部署了下一阶段的重点工作。

在一流课程建设与申报经验交流环节，华建民作了《土建大类概率与研讨》的申报经验分享，并表示要高度重视课程思政的意义，高标站位，统一思想，充分发挥课程的德育功能，要围绕“一条主线、五大重点”的课程思政理念，制定合适的人才培养方案与目标。翁庙成围绕教学改革、教学内容、资源建设、教学的组织与实施几个方面汇报了《流体输配管网》课程的建设与应用。姚纲作了《土木工程施工》的课程建设情况汇报，并表示要坚持求实创新，创建一流课程，永远行走在课程建设的路上。

在教学竞赛经验分享环节，陈圆对全国高校青年教师教学竞赛、全国高校教师教学创新大赛以及省部级的竞赛做了解析，提出竞赛不仅是教学技能的比拼，更加体现背后科研的发展、学科的底层逻辑，并介绍了学校能够为参赛教师提供的支持和保障。建环系青年教师程勇介绍了参与教学竞赛的经验，分享了科教融合与教学相长的深刻体会。

土木工程学院院长杨庆山在总结中对此次专题会议凝聚共识、明晰方向的作用给予了肯定。他鼓励教师们厚植教育情怀，强化专业引领，扎实推进教学工作。希望学院师生共同努力，夯实课程建设的基石，有效推动学科的高质量发展。