2021年6月3日下午，重庆大学第八届青年教师教学基本功比赛土木学院初赛在B区第二综合楼318教室成功举行。

本次学院初赛，由谢强副院长主持。谢强副院长首先介绍了本次比赛的评分规则和奖项设置，教师初赛总成绩（S）由三部分加权计算而成，各部分成绩满分均为100分。第一部分（S1）是教学设计成绩，占总成绩的20%；第二部分（S2）是平时教学效果成绩，占总成绩的25%；第三部分（S3）是现场教学演示成绩，占总成绩的55%，最后按总成绩排序评奖。初赛设一等奖两名（推荐参加学校决赛）；二等奖两名；三等奖两名。然后，谢强副院长介绍了本次比赛的五个专家评委和六位参赛选手情况。本次比赛的评委是资源与安全学院司鹄教授、土木工程学院杨庆山教授、王志军教授，肖益民教授和熊刚副教授。参加比赛的六位选手来自学院各课群组，土木学院全体教师均到场观摩，交流。

下午2点45分，现场教学比赛正式开始。每位参赛老师的讲课时间为20分钟，专家评委主要从教学内容、教学组织、语言教态和教学特色四个方面进行现场评分。

首先登台的是易江涛老师，易老师讲解土的抗剪强度，他先用一段有趣的教学试验录像演示了土体剪切破坏的特点，然后详细简介了土体的抗剪库仑公式。

李鹏程老师讲解了钢结构中螺栓抗剪的工作性能和设计方法。

翁庙成老师讲解恒定元流能量方程，从基本概念入手，推导了元流能量方程。

孙瑞老师讲解结构力学中的几何不变体系组成规则，重点介绍了铰结三角形规则。

甘丹老师以实际工程案例导入，介绍了钢结构轴心受拉构件承载力设计方法。

涂熙老师以招宝山大桥的事故为例，引发听众对剪力滞效应的关注，详细介绍了用有效宽度解决剪力滞问题的方法。各位老师的精彩讲授，引起了听众的阵阵掌声。

教学演示全部结束后，各位评委对选手的讲课情况进行了精彩点评。评委们肯定了参赛选手编写的教案有思考，教学演示有设计，对各种现代技术运用熟练，讲授的语速适中，声音清晰洪亮，总体授课效果优良。同时，各位评委也要求各位参赛青年教师进一步以学生为中心，不断提高教学水平。建议导入部分目的性和针对性要强，要启发学生思考相关问题；建议师生互动应大力加强，用不断的设问引导学生参与课堂；建议重难点的处理进一步深化；建议黑板的版书要注意布局，提高书写和绘图的质量。

经过激烈的角逐，涂熙和孙瑞获得一等奖，翁庙成和李鹏程获得二等奖，甘丹和易江涛获得三等奖，现场响起热烈的掌声，对获奖的老师表示祝贺。

最后，土木工程学院院长杨庆山教授进行了总结。杨院长指出，研究型大学的课堂教学应以学生学习收获为中心，充分引导和启发学生思考，培养学生的批判精神和钻研科学问题的精神。立德树人是高校的根本任务，课堂是立德树人的主要阵地，学校和学院都对教学越来越重视，要求青年教师和全体教师以教学比赛为契机，进一步提高教学水平，提高授课效果，进而提升人才培养质量，为祖国的发展贡献力量。