在下凹的圆形草坪中央，一座曲面蓝顶的建筑物矗立眼前。校史馆以透明玻璃为门面，中有一白色牌板，书以“知校”“爱校”“兴校”“强校”红色四词。在解说员的带领下，卓越班的同学们循序渐进地开始了参观流程。
首先来到的是第一展厅“伟人与重大人”，先人贤者的办学风采历历在目。第二展厅“风雨二十年”展现了现代办学思想的确立与综合性大学的奠基，解说员讲述着墙上泛黄照片背后的故事，黑色浮雕载刻着建校初期强大的师资阵容。紧接着，以“学校换新颜”“改革新阶段”为主题的第三、四展厅以图文的形式记录着建校着学校求索发展之道的过程。最后，“群星尽璀璨”“走进新世纪”两个部分陈列了多种建筑图文资料与模型，看见墙上展出的重庆大学参建的体育建筑图片，何教授笑着指出资阳体育中心等三座建筑是由他设计的。尽此过程，校史馆通过历史足迹的记录与再现、办学历程的保护与传播展现校史，让同学们颇有收获。
在参观的过程中，同学们跟随着讲解员的脚步，用心感受重大浓厚的历史沉淀和文化底蕴。当看到有特点，有故事的展品时，大家也会驻足仔细观察，并加以讨论。以史可为镜，相信，了解校史馆中的真人真事后，对于今后同学们的发展与成长也有着莫大的帮助。
参观结束之后，全班同学与何教授在校史墙前展开印有活动要旨的横幅拍照留念。随后，何教授以结合课程讲解展览陈列类建筑平面设计的方式进行教学实践，并总结校史馆活动。他从通风、门窗、墙面等方面讲解了功能性强的建筑物的设计考究。最后，他祝愿道：“我希望卓越班的每一个同学都能成为真正卓越的工程师！”
而后，何教授带领全班同学参观重庆大学B区的种种与专业相关的建筑。建工馆古朴大气，振动台实验楼装置齐全，第二综合楼高高矗立……行于路上，卓越班的唐华平同学问到关于剖面图的问题，何教授随即捡起一根树枝在地上勾画并讲解。同学们于此展望未来，憧憬着大二之后的在B区的专业学习、多彩生活。在这种实践教学的方式下，卓越学子通过实例对知识的理解更加深刻。随着同学们与何教授的告别，卓越班本次团日活动已近尾声。
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